Ճանաչո՞ւմ ենք կրթահամալիրը: Պատրաստել հարցեր կրթահամալիրի վերաբերյալ:
Տնային աշխատանք
1. Փակագծերում տրված բառերից մեկն ընտրի՛ր ու պահանջվող ձևով գրի՛ր կետերի փոխարեն: Ինչպիսի՞բառեր ստացվեցին:
Նկարի շունը շատ նման էր մեր Բողարին: (Նկար, նկարել)
Եթե աղջկաս համար ծաղիկներ նկարեմ, աղջիկս շատ կուրախանա: (Նկար, նկարել)
Որ գանձը թաղի ծառի տակ ու գնա, հետո կգտնի՞: (Թաղել, թաղ)
Մեր թաղում տղաներն ամենաճարպիկն են: (Թաղել, թաղ)
Ի՛նչ էլ շահի կուրախանա: (Շահ, շահել)
Դերձակի հետ Շահի ծառաները մտան: (Շահ, շահել)
Բժշկիս դուստրն է ընկերուհիս: (Բժիշկ, բժշկել)
Հիվանդին մայրդ թող բժշկի: (Բժիշկ, բժշկել)
2. Տրված նույնանուն բառերով կազմի՛ր նախադասություններ:
Օրինակ՝
Վանեցի: — Ինձանից հեռու վանեցի վախը:
Վանեցի մի տատ ունեմ:
Մարտ
Իմ հորեղբայրը ծնվել է մարտին։
Հերթական մարտի ժամանակ հայ զինվորները հաղթանակ տարան։
Կետ
Մաթեմատիկայի ուսուցիչը Ա կետից Բ կետը գծեց հատված։
Արդյո՞ք ճիշտ է, որ կետերը շատ բարի կենդանիներ են։
Շահ
Երբեմն մարդիմ գնում են քայլերի ուրիշի շահից դրդված։
Իրանի նոր շահը ընտրությունների ժամանակ ուներ ամենամեծ ցուցանիշը։
Այր
Այր ու կին, մեծ ու փոքր ուրախությունից հեկեկում էին։
Հայաստանում կան քիչ թվով այրեր։
3. Նախադասության մեջ փակագծերում դրված բառերից ո՞րն է գործածված, ընդգծի՛ր:
Ասել էի, որ տուն վարձեր ու իր իրերը տաներ: (Վարձել, վարձ)
Ուզածդ շատ բարձր վարձ էր, դրա համար էլ տղան հեռացավ: (Վարձել, վարձ)
Հիվանդի գլուխը կապեր ու գնար բժշկի հետևից: (Կապել, կապ)
Այսքան ամուր կապեր քանդելը հեշտ գործ չէ: (Կապել, կապ)
Աղջիկը բարալիկ ծամեր ուներ: (Ծամել, ծամ)
Դեղը պիտի ծամեր ու կուլ տար: (Ծամել, ծամ)
Պարգ է, որ այդքանից հետո պիտի կտուրը կաթեր: (Կաթել, կաթ)
Ամանում այծի կաթ էր: (Կաթել, կաթ)
4. Փակագծերում տրված բառերից մեկն ընտրի՛ր ու պահանջվող ձևով գրի՛ր հարցում արտահայտող բառի փոխարեն:
Զարդասեղանին ինչե՞ր էին դրված: (Սանր, սանրել)
Զարդասեղանին սանրեր էին դրված։
Թե մազերը ի՞նչ աներ ու լվացվեր, կտեսնեիք, որ սիրուն երեխա է: (Սանր, սանրել)
Թե մազերը սանրեր ու լվացվեր, կտեսնեիք, որ սիրուն երեխա է:
Նվերը մի գեղեցիկ ի՞նչ էր: (Սանր, սանրել)
Նվերը մի գեղեցիկ սանր էր
Նա մի շատ բարի ո՞վ էր: (Կախարդել, կախարդ)
Նա մի շատ բարի կախարդ էր։
Եթե իրոք ի՞նչ աներ, մուկ կդառնայիր: (Կախարդել, կախարդ)
Եթե իրոք կախարդեր, մուկ կդառնայիր
Եկողն ամենաչար ո՞վ էր: (Կախարդել, կախարդ)
Եկողն ամենաչար կախարդն էր։
Հավաքվեցին չար ու բարի ովքե՞ր: (Կախարդել, կախարդ)
Հավքվեցին չար ու բարի կախարդներ։
Պատին մի աղջկա ի՞նչ էր կախված: (Նկարել, նկար)
Պատին մի աղջկա նկար էր կախված
Սիրով որ ի՞նչ աներ, նկարը սիրուն կստացվեր: (Նկարել, նկար)
Սիրով որ նկարեր,նկարը սիրուն կստացվեր։
Արեն Համբարձումյան 